Saadet İkesus Altan

3 Mart 1916'da doğdu.

Ankara Kız Lisesi Fen Bölümünden sonra girdiği Fen Fakültesini bırakan Altan, Müzik-i Muallim Okulu'nda Nurullah Şevket Taşkıran, Salih Canar, Nüzhet Şenbay, Raşit Rıza, Behzat Lav ile çalıştı. Ankara Konservatuarı'nı kazandıktan sonra burslu olarak gittiği Almanya Berlin Müzik Akademisi'ni üç yılda bitiren Altan, Wagner'in Liedler'inden oluşan ilk konserini, Berlin Radyosu'nda verdi.

Altan, Maria Schultz ile çalıştığı Duisburg Operası'nda Rigoletto'da Haensel ve Grethel, Windsor'un Şen Kadınları, Don Carlos, Cosi Fan Tutte ve Carmen operalarında rol aldı.

Türk Operası ve Tiyatrosunun kurucusu Carl Ebert'in çağrısı üzerine 1941 yılında Türkiye'ye dönen Altan, Ankara Devlet Konservatuvarında şan hocalığı yaptı. Bir süre sonra şan hocalığının yanı sıra sahne çalışmaları, opera çevirileri ve opera rejilerini de birlikte sürdüren Altan'ın, İtalyanca, Almanca ve İngilizce'den çevirdiği yaklaşık 50 opera arasında ''La Traviata'', ''Maça Kızı'', ''Don Carlos'', ''Haensel ve Grethel'', ''Salome'', ''Maskeli Balo'', ''Eugene Onegin'', ''Alayın Kızı'' operaları ve Brahms, Schubert, Çaykovski, Mussorgski ve sayısız lietleri bulunuyor.

Kategori: Hayat Hikayeleri.
Etiketler: Müzik, Tiyatro.

Yukarı Git »

---

Saadet Şen

Türkiye'nin önde gelen kuruluşlarında eğitimler veren iş ve siyaset çevresinde bireysel ve kurumsal koçluk yapan Saadet Şen, DB Dergi Grubu'ndan 'Seninle' dergisinde yazılar yazmaktadır. Olay Tv'de 'Yeni Hayat ' Programında izleyicileri ile her hafta buluşmaktadır

NLP Trainer olan Saadet Şen, Deulcom Internatıonal [Uluslararası Eğitim Programları Geliştirme] sonrası sosyal psikolog ve pedegoglar ile birlikte çalışmıştır. Eğitim aldığı Avustralyalı yazar ve Master Trainer Debra Wylde ve Ralph Watson'dan, Amerikan Yerlilerinden Master Trainer Dharma Z. Gaynes ve INLPTA'nın kurucusu ve başkanı yazar Dr. Wyatt Woodsmall'ın NLP Trainer ve Master Trainer eğitimlerinde eğitim ve lojistik asistanlıklarını yapmış, Master Trainer Dharma Z. Gaynes ile Master Practıtıoner eğitimleri vermiştir.

Davranış Değişim Teknolojisi olan 'Advanced Behavioral Modeling' ve 'Time Line' (Zaman Çizgisi ) eğitimlerini yaratıcılarından biri olan Dr. Wyatt Woodsmall'dan alımış ve Milli Takımlar için kullanmıştır. Davranış Kalıpları, Ennegram, Myers - Brigs, Claer Graves Modeli gibi psikolojik ve eğitimsel tipolojileri ile ilgili eğitimleri tamamlamıştır.

Dünyanın en ünlü koçlarından Teri Levine'nin kurucusu olduğu The Coachng İnstitute'den Comprehensive Coach, Life Coach eğitimlerini almıştır.

Şen, Uzakdoğu sporlarında ilk defa, Muay-Thai ve Karate Milli Takımlarında NLP uzmanı olarak görev yapmıştır. TRT ve özel kanallarda prodüktörlük, editörlük, sunuculuk ve spikerlik yapmış olan Saadet Şen New NLP ve [INLPTA] İnternational NLP Trainers Association'nın sertifikalı eğitmeni, uygulayıcısı ve danışmanıdır.

Ege Kişisel Gelişim Merkezi Eğitim ve Danışmanlık'ın kurucusu Şen, 15 yıldır aktif olarak eğitim sektöründe hizmet vermektedir. Verdiği eğitimlerin yanında birey, aile ve kurumsal koçluklarına, [yönetici, iş, yaşam, kariyer, para, ebeveyn, sağlık, eğitim, ilişkiler dallarında] hayır kuruluşları, yerel yönetimler, spor birimleri gibi hayatın her alanındaki danışanları ile devam etmektedir.

Kategori: Hayat Hikayeleri.
Etiketler: Siyaset, Spor.

Yukarı Git »

---

Saadettin Metin

1969 yılında Gümüşhane'de doğan Saadettin Metin; Selda Demirel ve KEnan Akçakoca'dan yağlı boya, Cezmi Orhan'dan desen dersleri aldı. Sanatçının resimlerinde ve konu içerisinde dolaşmak farklı bir duygu yaşatmakta insana. Saadettin Metin, insanları memnun etme kaygısıyla resim yapmadını ve gerçekliği taklit etmek yerine, tuvalde kendini ifade etmeyi, duygularını şekil ve renklere dönüştürmeyi, böylece bir anlam ve gerçeklik üretme heyecanıyla resim yapmakta olduğunu gösteriyor resimlerinde. Sanatçı, resimlerinde çok önemsiz bir objeyi ve olayı önemliymiş gibi sunmaktadır.

Kategori: Hayat Hikayeleri.

Yukarı Git »

---

Saat

Bir günlük sürenin yirmi dörtte birine eşit olan, altmış dakikalık zaman birimi. Ayrıca, zamanın ölçülmesinde kullanılan aletlere verilen ad.

Güneş'i temel alan ilk zaman ölçümü gnomon adı verilen basit bir aletle yapılarak başarılmıştı. Yunanca bir sözcük olan gnomon "bilmenin bir yolu" anlamına geliyordu. Bu alet aslında, yere dikilmiş basit bir çubuktan ibaretti ve güneşli havalarda, çubuğun gölgesine göre zaman belirleniyordu. M.Ö. 3. yüzyılda su saati icat edildi. Dünyanın sıcak ve kuru bölgelerindeyse, saatleri saymak için kumların akışı kullanılıyordu. Sabit alevli olduğundan, mum ışığının da zamanı ölçmekte kullanıldığı oldu.

İlk mekanik saat ise 14. yüzyılda icat edildi. 16. yüzyıla damgasını vuran ve sarkacı temel alan ilk saat de Hollândalı astronom Christiaan Huygens'in, saat mekanizmasının hareketlerini düzenlemek için sarkacı kullanmasıyla ortaya çıktı. Bu saatler dakikaları da doğru biçimde ölçebiliyordu.

İlk mekanik saatlerin zaman ölçümünde dakikalarla ölçülebilen hatalar olabiliyordu. Ancak 1920'lerde kuvars kristalini temel alan saatlerle, bu hata payı günde saniyenin on binde biri düzeylerine kadar indi. Mekanik saatlerden çok daha kesin zaman ölçümü yapabilen saatler de var; bunlara atom saati deniyor. Günümüzün atom saatlerinde hata payı 3 milyon yılda bir saniye kadar.

Saatin gösterilmesinde rol oynayan çeşitli kollar vardır. Bunlardan saati gösteren kola "akrep", dakikayı gösteren ve akrepten uzun olan kola da "yelkovan" denir. Saniyeleri gösteren kol ise, genellikle akrep ve yelkovandan değişik renkte ve ince uzun olan koldur. Bu kolların takılı oldukları miller birbirine zaman dişlileri denen dişli çarklarla bağlanmıştır. Bu çark, kolların farklı hızlarla hareket edebilmesini sağlar. Saatlerin çeşitleri vardır. Zamanı ibreler yardımıyla gösteren örneksel ya da analog saatlerin dışında, zamanı sayılarla gösteren sayısal ya da dijital saatler de vardır.

İLGİLİ KONULAR

Takvim

Kategori: Genel Kültür.

Yukarı Git »

---

Saat Aritmetiği

Saat üzerinde işaretli sayılarla yapılan işlemlere verilen ad. Saat aritmetiği matematiksel bir sistemdir.

Saat üzerindeki sayılar küme olarak şu şekilde yazılır:

{1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12}

Bir saatin okunuşu, zamanın öğleden önce ve öğleden sonra olmasına göre farklılık gösterir. Zaman öğleden önceyse, saat yukarıda verilen sayılar kullanılarak okunur; fakat zaman öğleden sonraysa, saat üzerinde okunan sayıya 12 eklenerek okunur. Bunun nedeni şöyle açıklanır:

12 sayısı zamanın başlangıcıdır. Bu yüzden 12 yerine 0 alınır. Bu durumda 12'li saatin elemanlarının kümesi {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11} şeklinde olur. Öğleden önceki saatler ...7,8,9,10,11 gibi öğle saati 12 ve öğleden sonraki saatlerse 13, 14, 15, 16, 17... gibi ifade edilir. Çünkü, saatte en fazla 12'ye kadar sayı bulunur. Öğleden sonraki saati söylerken başlangıç saati 12, yani, yeni günün başlangıcı olan gece yarısı yerine 0 alınır ve saatini söylemek istediğimiz o ana kadar kaç saat geçmişse 0'ın üzerine eklenerek söylenir. Örneğin, gece yarısından o ana kadar 15 saat geçmiş ise bulunduğumuz anda saat 15'tir. Bu da öğleden sonra saat 3'e karşılık gelir. Bu işlem aşağıda verilen modül kavramıyla açıklanır. Fakat biz, kolumuzdaki saate bakıp saati söyleyeceğimiz için, bu yöntem bizim için kullanışlı bir yöntem değildir. Öğleden sonraki bir zamanı söylemek için yapmamız gereken şey, saati okumak ve üzerine 12 eklemektir. Örneğin, kolumuzdaki saat 5'i gösteriyor ve zaman öğleden sonra ise, 5 + 12 = 17 olduğundan "saat 17'dir" denir.

İLGİLİ KONULAR

Matematiksel Sistemler, Modüler Aritmetik

Kategori: Genel Kültür.

Yukarı Git »

---